На очередном заседании Областного координационно-экспертного совета обсуждался вопрос об итогах реализации регионального сетевого инновационного проекта (далее РСПП) по теме «Потенциал образовательного туризма в создании пространственно-развивающей среды образовательной организации. «По малой родине моей». В качестве докладчиков выступили научный руководитель РСПП Соколова М.А., старший научный сотрудник ЦРСС ГАОУ ДПО ИРОСТ и директора общеобразовательных организаций - участников инновационной деятельности: Князева Л.С., директор МКОУ «Песчано-Колединская СОШ» Далматовского района и Трубина Г.Н., директор МКОУ «Чернавская ООШ» Притобольного района.
Реализация проекта была направлена на два субъекта образовательных отношений, это педагоги и обучающиеся. В результате проектной деятельности были разработаны две модели образовательного туризма. Первая модель, направлена на организацию культурно-образовательных маршрутов для педагогов, эта работа осуществлялась ГАОУ ДПО ИРОСТ, а вторая модель, заключалась в организации познавательных туров для обучающихся. Развитием этой деятельности занимались инновационные площадки.
В результате реализации проекта был разработан информационный контент «Образовательный туризм» otur45.ru с целью оказания научно-методической поддержки в развитии образовательного туризма и школьных музеев в образовательных организациях. Сайт адресован педагогам Курганской области, он содержит около 300 материалов и имеет шесть разделов. На нем можно найти информацию по организации экскурсий для обучающихся, больше узнать о родном крае и воспользоваться тематическим материалом для разработки туристических маршрутов.
Докладчиком были представлены результаты опроса по практике использования образовательных туров. 162 респондента приняли участие в анкетировании, из них 85 % используют экскурсионно-познавательные маршруты в методические мероприятия, 90% пользуются сайтом образовательный туризм при разработке маршрутов. 99 % опрошенных используют образовательные туры в педагогической практике. Из них 12%-на уроках, 43% - во внеурочной деятельности, 44% - в урочной и внеурочной деятельности, 1% - не используют.
В качестве инновационного образовательного продукта был представлен электронный сборник методических материалов «Калейдоскоп образовательных маршрутов». Сборник содержит информацию из опыта работы инновационных площадок по образовательному туризму, а также лучшие материалы конкурса методических разработок по использованию образовательно-туристических маршрутов.
(Ссылка на электронный сборник: http://www.otur45.ru/po-maloj-rodine-moej/metodichesky-sbornik).
Презентацию отчета можно скачать во вложении ниже